แผ่นผ้าสัมผัส
อุปกรณ์
กล่องบรรจุผ้าชนิดต่างๆ เช่น ผ้าไหม ผ้าฝ้าย ผ้าขนสัตว์ ผ้าลินิน ฯลฯ ซึ่งตัดไว้ในขนาดเดียวกันหมด โดยให้มีชนิดละสองชิ้นเพื่อการจับคู่
วัตถุประสงค์
- เพื่อกระตุ้นความสนใจของเด็กเพิ่มเติมเกี่ยวกับผิวสัมผัสต่างๆรอบตัว โดยเฉพาะเรื่องผ้า
- เพื่อพัฒนาคำศัพท์
กลไกควบคุมความผิดพลาด
เด็กทำกิจกรรมโดยปิดตาไว้ และตรวจสอบการจับคู่ว่าถูกต้องหรือไม่โดยเปิดตาดูว่าผ้าเหมือนกันหรือไม่หลังจากเสร็จกิจกรรมแล้ว
คำศัพท์
สอนชื่อของผ้าชนิดต่างๆ เช่น ผ้าไหม ผ้าฝ้าย ผ้าขนสัตว์ ลินิน ฯลฯ
ระดับอายุ
3 ขวบขึ้นไป
การแนะนำ
- เป็นกิจกรรมเดี่ยวที่ควรทำบนโต๊ะ
- ครูและเด็กล้างมือในน้ำอุ่นและเช็ดให้แห้งก่อนเล่น
- ผ้าที่ใช้ควรเป็นผ้าที่พื้นผิวแตกต่างกันมากๆ อย่างเห็นได้ชัด ครูวางคละผ้าทั้งหมดไว้ บนโต๊ะ จากนั้นครูสาธิตวิธีการสัมผัสและจดจำผิวสัมผัสของผ้าด้วยนิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้
แบบฝึกหัด
ให้เด็กจับคู่ผ้าแต่ละชนิดด้วยการปิดตาไว้ เมื่อเด็กสามารถทำได้แล้ว จึงสอนชื่อของผ้าแต่ละชนิดด้วย “บทเรียนสามขั้นตอน”
แผ่นผ้าสัมผัส
แบบฝึกหัดเพิ่มเติม 1
ให้เด็กทำซ้ำเหมือนขั้นตอนการแสดง
แบบฝึกหัดเพิ่มเติม 2
ให้เด็กเรียงลำดับความหยาบและความละเอียดของผ้า
วัตถุประสงค์หลัก
ให้เด็กได้ฝึกประสาทรับรู้ด้านการสัมผัส
วัตถุประสงค์รอง
- ให้เด็กรู้จักความแตกต่างระหว่างความหยาบและเรียบ
- ปิดตาเพื่อฝึกการแยกประสาทรับรู้เพียงด้านเดียว
ประเมินผล
สังเกตุจากสีที่เหมือนกันของแต่ละคู่
ภาษาที่ได้เรียนรู้
ชื่อของผ้าชนิดต่างๆ